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威斯康辛大学创新中心上海研讨班开幕式

“ 语言教育政策、双语和网络课程”

东亚研究中心,威斯康辛走进中国计划,以及本校国际研究部非常高兴地宣布“语言教育政策,双语和网络课程”上海研讨班正式开始。

 

2013 年 3 月,在 威斯康辛教育学院课程与教学系的 François Victor Tochon 和 Catherine Compton-Lily 教授的带领下,本校康复心理学及特殊教育学 Aydin Bal 教授,课程与教学系 Eric Halverson 教授,以及来自于上海市政府、上海交通大学、和上海外国语大学等机构和大学的人员和学者皆将参与这个项目。

 

语言教学政策和及其与英文的关系是亚洲国家中的一个重要课题,英文被考虑作为东盟和亚洲通用语言。学校在适应当今变化方面面临着困难,因为英语教学的努力常常被视为学生学习本国语言和写作技巧的阻碍。并且,从低年级开始学习英文被视为会影响孩子们对其它学科的学习。上述困难促使语言教育国际和亚洲的语言教育专家提出新的方向以能够有效地同时促进学生本土语言和英语水平的发展。

 

这一研讨班将来自于美国和中国不同教育领域的专家聚集到一起,围绕小学中双语教育政策这一国际性比较研究课题展开讨论。在全球化驱动下对双语能力要求的增长,使得本课题将越来越重要。其未来合作研究的成果将被告知各位学者和政策制定者。

 

 

 

 


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